Em Assembleia ordinária presencial, nessa quinta-feira (04), os professores da Rede Municipal de Ensino de Jequié deliberam Estado de Mobilização em defesa da Gratificação/Valorização e a sua tabela de percentuais. Essa foi a consequência da indignação ao tratamento que…
A APLB-Sindicato convoca os Trabalhadores e as Trabalhadoras em Educação da Rede Municipal de Ensino de Jequié para uma Assembleia Ordinária, Dia 04 de novembro (quinta-feira), às 15h, no Auditório do Sindicato dos Bancários de Jequié. Participe!!!
A APLB de Jequié ocupou, nesta quarta-feira (27), a tribuna livre da Câmara Municipal de Vereadores de Jequié para mais uma vez dar conhecimento sobre a pauta de reivindicações dos Professores Municipais de Jequié e que faz parte da valorização…
Esta quinta é dia de agradecer o empenho, dedicação e luta dos e das servidoras públicas. São profissionais que garantem os serviços essenciais de qualidade, que se dedicam à fiscalização do dinheiro público e que mesmo assim vêm sendo…
Que neste aniversário que se completa, tua grandeza e emancipação política se reflitam no bem-estar social de cada cidadão e cidadã que busca em ti uma terra acolhedora. Que a tua força se manifeste na promoção de políticas que busquem…
A APLB – Sindicato de Jequié convoca os Trabalhadores em Educação da Rede Municipal de Ensino para participarem da Sessão da Câmara Municipal de Vereadores, onde representantes da APLB-Sindicato de Jequié farão o uso da Tribuna Livre para pronunciamento em…
A APLB Sindicato DE Jequié participou, nessa quarta-feira (20), da sessão Ordinária da Câmara de Vereadores, onde foi sustado, por unanimidade, o Decreto Municipal Nº 20.091/2019 que determinou a suspensão do pagamento da Gratificação/Regência aos Profissionais do Magistério Municipal….
Conforme deliberação na última Assembleia (06/10), Professores da Rede Municipal de Ensino participaram do “Dia Municipal de Luta em Defesa da Valorização Profissional e contra a PEC 32”, na última quinta-feira (14), com paralisação de 24 horas de suas atividades….
